Mapa conceptual de la luz
2. Conducción2.1. Definición: La transferencia de energía térmica a través de un medio sin que éste fluya.2.2. Los metales: Buenos conductores del calor2.2.1. ¿Cómo funciona la conducción en los metales? 1. Las partículas del extremo caliente vibran vigorosamente alrededor de su posición fija. Los electrones libres absorben energía térmica y, por tanto, ganan K.E.2.2.3. 2. Los electrones libres se desplazan a mayor velocidad hacia el extremo más frío de la varilla.2.2.4. 3. A medida que los electrones se mueven, chocan con las partículas vecinas más frías, transfiriendo algo de energía a las partículas haciéndolas vibrar vigorosamente.2.3. Los no metales: Buen aislante del calor2.3.1. ¿Cómo funciona la conducción en los no metales? 1. Las partículas del extremo caliente vibran vigorosamente alrededor de su posición fija.2.3.3. 2. 2.3.3. 2. Las partículas del extremo caliente vibran enérgicamente en torno a su posición fija. 3. La energía térmica se ha transferido sin la transferencia de partículas del extremo más caliente al extremo más frío.2.4. La conducción en los líquidos y los gases es más lenta que en los sólidos.2.4.1. Las partículas están muy separadas -> las colisiones entre las partículas son menos frecuentes -> la transferencia de K.E a las partículas vecinas es más lenta2.5. Aplicación de la conducción2.5.1. Utensilios de cocina, ventanas de doble cristal, ropa de invierno, etc.
La energía geotérmica es una fuente de
Presentación del tema: “Mapa conceptual de la energía” 8º GRADO DE CIENCIAS. Ciencias de 8º grado 25/09/2014 Pregunta esencial – ¿Qué es la energía? Objetivos – Puedo… Describir la energía “- Transcripción de la presentación:
Ciencias de 8º grado 25/09/2014 Pregunta esencial – ¿Qué es la energía? Objetivos – Puedo… Describir la energía Explicar las diferentes formas de energía Explicar cómo se puede transferir la energía por medio de ondas Timbre – Copia y responde la siguiente pregunta en tu hoja de timbre: ¿Cómo puedes determinar la velocidad de una onda? Determina la velocidad de la onda de la imagen. 2 cm
Hoja de reflexión 1. Completa la hoja de reflexión sólo para los objetivos sobre los que hiciste el examen. 2. Encierra en un círculo los objetivos que necesitas estudiar más. 3. 3. Coloca tu cuestionario detrás de tu hoja de reflexión y pásalo a la persona que está a la izquierda cuando hayas terminado.
Tipos de energía geotérmica
Las redes tróficas y los ecosistemas son excelentes temas para la enseñanza media porque son intuitivos, visuales y se prestan a todo tipo de actividades prácticas y multimedia para ilustrar los conceptos subyacentes. Al ser tan universales, estos temas son un buen punto de partida para volver a reforzar o desarrollar ciertas ideas importantes, como la energía. Entender de dónde viene la energía, cómo se transfiere y cómo se utiliza es fundamental para comprender en profundidad la ciencia, la ingeniería y la tecnología.
Una rápida búsqueda en Internet de lecciones relacionadas con la transferencia de energía a través del ecosistema arroja sorprendentemente pocos recursos e ideas. Hay muchas lecciones sobre redes alimentarias y ecosistemas, pero pocas que hagan hincapié en la transferencia de energía. Las lecciones que he elegido a continuación son algunas de las mejores.
Antes de abordar este tema, los alumnos deben tener ya una base. Deben ser capaces de demostrar que las plantas necesitan energía lumínica para crecer y sobrevivir, y comprender las diferentes formas en que los organismos satisfacen sus necesidades energéticas. Cuando terminen el presente tema, deberán ser capaces de distinguir entre las características básicas de la fotosíntesis y la respiración.
Mapa conceptual de calor grado 8
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